EL TERCER CICLO SE VA A TERRA MÍTICA

En este final de curso las actividades se acumulan en el CEIP Villar Palasí. 

Con la finalización de los últimos trabajos, exámenes, deberes,.....y como colofón al curso, los chicos y chicas de 5º y 6º se han ido de excursión a Terra Mítica.

Tras el viaje a Madrid del curso pasado, este año decidimos visitar y disfrutar del mayor parque de atracciones temático de la Comunidad Valenciana. TERRA MÍTICA.

Donde chicos y chicas lo pasaron en grande, en atracciones emocionantes unos, en las de agua otros, en las más suaves aquellos que no querían actividades muy fuertes,.... y todos de los espectáculos y paisajes que nos íbamos encontrando.

Los profesores se portaron genial y aguantaron estoicamente una jornada de 12 horas fuera del centro educativo.

LO PROMETIDO ES DEUDA. TERCERA MAESTRA DEL CEIP VILLAR PALASÍ QUE PRESENTA UN LIBRO ESTE CURSO

Y para acabar el curso, junto a una gran cantidad de actividades que se vienen realizando en el cole, algunas de las cuales podéis ir siguiendo en este blog, y otras muchas sorpresas que están por llegar,.....

Rosa Barberá, maestra del CEIP Villar Palasí, presenta su novela infantil:

"HISTORIAS DE NADAMASLLEGAR".

Tras la presentación a lo largo de este curso de libros por parte de otros dos compañeros.  Esta vez, Rosa, maestra de 5º de Primaria, muestra sus magníficos dotes literarios. Y, aunque muy joven,  su gran experiencia con los niños en edad escolar queda de manifiesto en esta novela infantil, transportando a los lectores a un pequeño pueblo donde su joven protagonista vivirá diversas e imaginativas aventuras y experiencias. Niños, y no tan niños, se divertirán y aprenderán con la lectura de "Historias de Nadamasllegar"

Los maestros del CEIP Villar Palasí de Orihuela siguen demostrando día a día, dentro y fuera del colegio su magnífica preparación y vocación educativa. De la que disfrutan los alumnos de nuestro colegio. 

EXCURSIÓN A LOS BOMBEROS

¿A qué no sabéis a quiénes hemos visitado?   ¡¡¡ A LOS BOMBEROS!!!

Queríamos conocer un poco más a fondo esta profesión, y aprovechando que están muy cerca de nuestro cole, nuestras seños pensaron que sería una buena idea ir a hacerles una visita. Y a nosotros, los niños de infantil,  nos pareció una idea genial. Además en 3 y 4 años estamos estudiando el agua, y allí íbamos a ver cómo la utilizan los bomberos.

Así que emprendimos el camino, y una vez allí nos mostraron muchas cosas de su trabajo. Estuvimos en su oficina y probamos los intercomunicadores, nos enseñaron el gimnasio donde ellos entrenan, su aula de estudio, y otras estancias propias de una casa, ya que ellos pasan hasta 24 horas conviviendo juntos, y siempre pendientes de una llamada de emergencia.

Tuvimos la gran suerte de ver los diferentes tipos de camiones y conocer qué tienen dentro, así como todas sus herramientas y mangueras. Vimos más de cerca cómo van vestidos, ya que es importantísimo que vayan protegidos para no sufrir quemaduras en un incendio. Por un momento nos convertimos en auténticos bomberos, ya que nos dejaron su casco y hasta echar agua con la manguera. ¡Qué emocionante! Pero más emocionante fue cuando escuchamos cómo suena la sirena y cómo un camión con una escalera muy alta podía subir hasta 30 metros para alcanzar edificios altísimos de casi 10 pisos.

Con esta excursión hemos conocido muchas cosas a cerca de los bomberos que antes no sabíamos, y hemos comprendido que es una profesión de riesgo y tienen un papel muy importante, porque nos pueden salvar la vida. Eso sí, no debemos olvidar este número de teléfono: 112, al cual solamente llamaremos en caso de emergencia o fuego. Nos lo han dicho los bomberos.

Y tú, ¿qué quieres ser de mayor?

¡YO DE MAYOR QUIERO SER… BOMBERO!

 

3 AÑOS

4 AÑOS

5 AÑOS A

5 AÑOS B

GRADUACIÓN 6º

NUESTROS ALUMNOS DE 6º SE GRADUAN

Ya ha llegado el momento, nuestros "pequeños" alumnos de 6º ya se han hecho mayores y el próximo día 17 de junio será su acto de graduación.
Para ello están participando activamente, realizando, por ejemplo, la invitación que entregarán a sus familiares.

LOS DEPORTES DE RAQUETA INVADEN EL COLE EN LA SEGUNDA QUINCENA DE MAYO

Con la reciente competición del Másters 1000 de Madrid y la pronta llegada del trofeo de Grand Slam de Roland Garrós, los alumnos de 4º , 5º y 6º hemos aprovechado para introducirnos en el mundo de los deportes de raqueta en las clases de Educación Física.

Así, los alumnos de 4º han practicado las palas de playa, inicio al pádel con red y  frontón.

Y los alumnos de 5º y 6º han estado avanzando, en el pabellón del colegio, en las modalidades de bádminton y el tenis de mesa.  

VISITORS IN OUR CLASS!

This month we have had some special visitors in our English class

A student´s sister came to explain us her experience in London.

Some ex-students of this school came to have a good time explain us their experiences in New York. Then we made questions to know about these American students.

WE LEARNT A LOT AND HAD A GOOD TIME WITH THEM

THANKS A LOT FOR COMING!

 

3 y 4 AÑOS JUEGAN Y APRENDEN SOBRE EL AGUA

En este inicio de tercer trimestre los niños y niñas de 3 y 4 años se han dado cuenta de que no ha llovido mucho este año y eso ha hecho que algunas de nuestras zonas ajardinadas hayan perdido momentáneamente su magnífico color verde.

Después de tanta preocupación decidieron ponerse manos a la obra y con regaderas hacer turnos para regar las palmeras y árboles mas necesitados para calmar su sed. 

Iban por parejas echando agua y cuando a una regadera se le acababa el agua, corrían para llenarla.

                                



   ¡¡Fue muy divertido ser jardineros por un día!!

Con todo esto y después de pensar y pensar.... llegaron a la conclusión de que "el agua" es una de las cosas más importantes en nuestras vidas, que está en muchos sitios y que por tanto es un tema merecedor de estudio por nuestra parte en este último trimestre.

Así qué nos hemos puesto manos a la obra, y hemos realizado lluvia de ideas para que cada niño diga lo que ya sabe sobre el agua, lo que le gustaría saber y aprender sobre ella, estamos recopilando información, pidiendo ayuda y materiales a los padres, decorando nuestros pasillos y clases con motivos relacionados con el agua,...

Con todo ello nuestros niños se convierten en sujetos activos y participativos en la creación de sus nuevos conocimientos, investigando, proponiendo, jugando,....adquiriendo así, con motivación, tanto los contenidos informativos, como unas buenas costumbres en el correcto uso y ahorro de este elemento fundamental para la vida que es "El Agua".