NOTIFICACIÓN CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN

CENTRO CERRADO HASTA NUEVO AVISO

LA CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN CIERRA TODOS LOS CENTROS EDUCATIVOS CON MOTIVO DE LA PANDEMIA POR COVID19 (CORONAVIRUS) 

Aunque más abajo os dejamos algunas orientaciones generales importantes para estos días (rutinas, comportamientos, ejercicios y juegos que se pueden hacer en este periodo...EL PROFESORADO DICTARÁ LAS ORIENTACIONES, ACTIVIDADES Y EJERCICIOS QUE EL ALUMNADO IRÁ REALIZANDO EN CASA PARA QUE LA INCIDENCIA EN SU PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE SEA LA MENOR POSIBLE.
PARA ELLO DEBÉIS PINCHAR EN LA PESTAÑA "DEBERES" (http://deberesvillarpalasi.blogspot.com/) QUE OS LLEVARÁ A LA PÁGINA DONDE MAESTROS Y MAESTRAS IRÁN PONIÉNDOLAS POR CURSOS.

Hasta entonces recomendamos encarecidamente a las familias sigan las instrucciones que dicta sanidad para disminuir todo lo posible el impacto de esta crisis de salud pública.

 

EJEMPLO DE PLANIFICACIÓN DE LOS DÍAS SIN COLE PERO EN CUARENTENA.

- Establecer un horario y unas rutinas.
- Organizar el horario con los niños/as, ellos participan y pueden tomar algunas decisiones.
- El horario se puede realizar en una cartulina. Para los más pequeños podemos utilizar pictogramas:
https://www.pictotraductor.com/ Aquí se pueden encontrar. Escribes la palabra y te sale la imagen, copias y pegas.
- Selecciona las actividades que puedes incluir en ese horario.
- La organización se puede ir realizando día a día, para variar las actividades
y en función de los acontecimientos que vayan surgiendo.
 
EJEMPLO DE ORGANIZACIÓN DEL DÍA (SIN HORAS PORQUE DEPENDE DE LA DINÁMICA FAMILIAR Y DE LAS HORAS A LAS QUE SE LEVANTEN LOS NIÑOS/AS)
- Levantarse
- Desayunar
- Asearse
- Vestirse
- Asamblea: reunión de los miembros de la familia para decidir qué actividades se van a realizar. Algunas de las actividades hay que realizarlas todos los días y no están sujetas a modificación o a negociación (como las tareas escolares o responsabilidades familiares). Se pueden utilizar folios de colores y pegatinas que le resulte vistoso y llamativo a los niños/as. Si la organización del día se realiza con pictogramas, conviene tenerlos impresos y plastificados, pudiendo tener folios plastificados, y utilizar el velcro para poner y quitar los pictogramas (imágenes).
 
- Actividades a realizar (ejemplo de un día):

• Tareas escolares: en función de la edad de los niños/as: Seguir las recomendaciones y pautas marcadas por el profesorado. 
• Primaria: libros del cole, libros de pasatiempos, libros del verano que se quedaron a medias, fichas de internet. Algunas páginas web de consulta para sacar recursos: https://www.orientacionandujar.es/ https://www.mundoprimaria.com/ 
• Infantil: libros del verano, fichas de internet, dibujos libres, pegatinas, recortar y pegar.o

• Manualidades: pintura de dedos, temperas, recortables, ceras blandas, inventos, plastilina... 
• Actividad física: NO SALIR DE CASA. En función de las posibilidades de cada familia: salir al aire libre (patio, balcón o terraza). Realizar juegos, hay que tirar de imaginación o simplemente pensar ¿a qué jugábamos nosotros? ¿A las chapas por ejemplo? 
• Almuerzo 
• Televisión/ pantallas: seamos realistas: las familias tenemos que seguir organizando nuestra rutina. Si tenemos la suerte de no “teletrabajar” podemos hacer lo anterior. Si no, es complicado. Aun así, hay que organizar la casa, limpiar y hacer la comida. Entendiendo que esto es algo transitorio y pasajero y que partimos de la base deque las pantallas no es la mejor opción, hay que ser realistas. Hay que tirar de pantallas y por unos meses creo que no pasa nada.Pactar con ellos que se va a ver: Clan, Disney, Netflix, Youtube. Comunicarles a qué hora termina la televisión. Disponer de un reloj visible y anticiparles: Cuando la aguja pequeña llegue aquí... cuando el reloj marque las.... 
•  ¡¡¡¡A PONER LA MESAAAA!! 
• Comida 
• Siesta para los más pequeños / Para los mayores: película familiar, documental o juego libre en casa con los juguetes (playmobil, legos, cochecitos...)  
• Lectura: momento de lectura. El tiempo variará según la edad del niño/a. Para los mas peques, pueden verlos, hojearlos, se los podemos leer nosotros. Actividad post lectura: hago un dibujo de lo que he leído o un pequeño resumen. 
• Actividad al aire libre. 
• Juegos on line EDUCATIVOS 
• Escuchar música y bailar. Crear coreografías 
• Juegos de mesa familiares: juegos de toda la vida! Cartas, un bingo, ajedrez, oca parchís. También puzzles. Puede ser un reto empezar un puzzle de muchas piezas y hacerlo con ellos. 
• Momento conexión con el mundo: vídeo llamadas con familiares, con amigos/as. 
• Ducha 
• Cena 
• Relax 
• Cuento 
• Y a dormir!

Seguro que a vosotros/as se os ocurren muchísimas más cosas! Animo a todos/as.
RECORDAD QUE LOS NIÑOS SON GRANDES TRANSMISORES DE VIRUS EN GENERAL. ES IMPORTANTE TENER CONCIENCIA SOCIAL Y CUMPLIR CON LAS CUARENTENAS.

Algunas web interesantes:
https://www.mistrucosparaeducar.com/producto/plan-b/
https://familiaycole.com/
http://www.ceiploreto.es/
http://rejuega.com/juego-aprendizaje/ideas-para-hacer-con-ninos/80-juegos-para-
ninos-para-las-vacaciones/
http://rejuega.com/juego-aprendizaje/ideas-para-hacer-con-ninos/5-ideas-para-hacer-
con-ninos-en-agosto/
Actividades varias:
- Jugar a los disfraces (disfrazarse con la ropa de los adultos)
- Cocinar: hacer un pastel sencillito, unas galletas, un bizcocho...
- Organizar los juguetes, aprovechad y haced limpieza
- Colaborar en las tareas domesticas
- Pasatiempos
- Ginkanas en casa
- Búsqueda del tesoro en casa
- Realizar un teatro
- Hacer jardinería
- Pintarse la cara
- Manualidades con materiales reciclados
- Papiroflexia, molinillos de papel, aviones de papel
- Crear una cabaña. Ya sea fuera o dentro, ofrecerles pareos, telas, sábanas
para que puedan hacerse su propia cabaña y jugar en ella a lo que quieran. 
- Organizar un día de camping dentro de casa. Déjales que organicen el día y las cosas que necesitan ellos y ellas. Les puedes facilitar una tienda de campaña sencilla de montar o una tienda-cortavientos y generen todo el entorno. Hasta pueden dormir esa noche dentro de la tienda.
- Hacer pulseras y collares. Los típicos son los de macarrones pero puedes probar a hacer con pompones, con papel, con botones...
- Hacer y/o ponerse Tatoos.
- Crear una casa de cartón.
- Crear una tela de araña para pasar. En un pasillo o entre las patas de la mesa y las sillas, con lana, crea una especie de tela de araña donde tus hijos tengan que pasar sin tocarla.
- Dibujar a lo grande. Extiende un gran papel en el suelo y deja ceras o rotuladores en el centro. La idea es que pinten libremente con la norma de que las ceras no pueden salir del papel. Otra forma diferente de pintar a
gran formato.
- Dibujar en bandeja de sal o arena. Tan sencillo como rellenar una bandeja (caja grande de cartón) con arena y dejar junto a ella un pincel o palo.
- Puedes hacerlo otra versión forrando el fondo de la bandeja con un papel donde puedes pegar imágenes que han de ir descubriendo.
- Globos sensoriales. Puedes ofrecer la posibilidad de rellenar globos con diferentes cosas: arroz, garbanzos, hojas secas, canicas, etc. Y así tener unas piezas donde poder explorar descubriendo sus diferencias, jugar a
adivinar qué hay dentro...
-  Jugar a los bolos. Busca botellas iguales, una pelota y jugar a derribarlas.
- Jugar a las diferencias. En casa, que cierren los ojos y cambia algo de posición y al abrirlos han de averiguar qué se ha cambiado de lugar.
- Mandar audios de whatssap a los compañeros/as del cole.

 

AYTO Y EMERGENCIAS SUSPENDEN LAS CLASES LUNES 20 DE ENERO

Ante las situación climatológica adversa de los próximos días, Alcaldía y Emergencias suspenden las clases en los centros educativos y deportivos de la zona del Palmeral de Orihuela.

Por tanto el CEIP Villar Palasí permanecerá cerrado LUNES 20 DE ENERO. 

LA FUNDACIÓN LA CAIXA AYUDA AL CEIP VILLAR PALASÍ TRAS LAS INUNDACIONES

Ya os contamos que son muchas las ayudas y aportaciones que el CEIP Villar Palasí ha recibido para paliar los efectos devastadores que tuvieron las inundaciones.

Entre ellas, esta semana, hemos recibido la visita, y lo que es más importante, una gran ayuda económica por parte de la FUNDACIÓN LA CAIXA, con  la que recuperar y arreglar, en parte, los desperfectos sufridos por la "DANA" en nuestro centro.

Así, gracias a la FUNDACIÓN LA CAIXA, podremos reponer el material de Ed Física y recursos deportivos  que se perdieron con los destrozos sufridos en el gimnasio del colegio, así como disponer de unos materiales más modernos y actualizados.

Alumnos, AMPA y maestros, representados por su Equipo Directivo, agradecen tan generosa aportación.

SESIÓN INFORMATIVA EN PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO Y ABSENTISMO

La Concejalía de Bienestar Social en colaboración con el CEIP Villar Palasí, os invita a esta interesante charla, en la que se darán pautas a las familias para la Detección y Prevención de conductas de riesgo, así como de absentismo.

Las charlas tendrán lugar en el Salón de Actos del CEIP Villar Palasí en dos horas distintas para que vayáis a la que mejor os venga.

ED. INFANTIL

Día         viernes 25 de octubre

Horas:    1ª  09h30      2ª 13h00

PRIMARIA

1ER  y 2º CICLO (1º, 2º, 3º y  4)

Día         jueves 31 de octubre

Horas:    1ª  09h30      2ª 13h00 

3ER CICLO (5º Y 6º)

Día         viernes 08 de noviembre

Horas:    1ª  09h30      2ª 13h00 

ETERNO AGRADECIMIENTO DEL CEIP VILLAR PALASÍ A VOLUNTARIOS Y DONANTES TRAS LA DANA

Queremos agradecer enormemente las donaciones, aportaciones y ayudas, que desde los ámbitos públicos y sobretodo desde el privado, anónimo y empresarial habéis tenido con el colegio y su alumnado.

Es tanto el material recibido, que tras la reubicación de alumnado en las plantas de arriba, y hasta que no se habiliten todas las clases de la planta baja, aula de 2 años y gimnasio, no disponemos de más espacios para utilizar, almacenar y realizar el reparto de los mismos.

Por tanto, repitiendo el más sincero agradecimiento  del alumnado, familias y centro, os pedimos que no enviéis más materiales y enseres. Pues lo que ahora ya nos urge, es la rehabilitación de espacios que las administraciones comenzarán en los próximos días.

AVANZANDO EN LA RECUPERACION DEL CENTRO

Se está restableciendo la electricidad en partes del centro.

Eliminando escombros y basura de patios. 

Lunes continúa el desescombro y comienza la higienización de espacios.

Llegará camión con mobiliario nuevo de Consellería. Y se empezará a distribuir para recolocar al alumnado de planta baja , pues esta planta tardará en estar operativa. (Albañilería, carpintería, pintura,...).

Mientras tanto, nuestro agradecimiento a maestr@s, familias y voluntari@s, que se están volcando en la adecuación del centro. Así como a aquellas personas que han empezado a donar material escolar. 

JUEVES 19 SEPTIEMBRE

Las brigadas han sacado el agua, voluntarios han estado sacando material inservible y vaciando clases. Esta tarde empresa de limpieza actuará también.

Jueves 19 seguiremos con limpieza, para lo cual toda ayuda será bien recibida. 

Aquellos/as personas que quieran ayudar sería conveniente que se apuntaran en el edificio PROP de Orihuela o en los números 672-21-67-81 y el 672-22-13-90.

Se abre también una línea de donación de libros, material escolar y juguetes de Infantil, 1º y 2º de Primaria (clases más afectadas), que podrán llevar al colegio a partir del lunes.

MATRÍCULA CURSO 2019/2020

SOLICITUD DE MATRÍCULA 9/17 MAYO

JORNADA PUERTAS ABIERTAS JUEVES 2  MAYO 

¡PLAZAS LIMITADAS!

 

COMIENZO DEL CURSO 2018/2019

El curso dará comienzo el 10 de septiembre.

Maestros y maestras, junto al resto del personal de centro, trabajó hasta bien entrado julio y desde el 3 de septiembre, para que todo esté preparado y  poder recibir con alegría e ilusión a niños y niñas.

Este curso seguimos desarrollando de manera equilibrada lo mejor de las nuevas pedagogías, proyectos, emociones, escuela inclusiva, uso de las nuevas tecnologías,... sin perder los aspectos positivos de la tradición educativa, fomentando el esfuerzo, el espíritu de sacrificio, ...

Afianzadas las aulas Activa, CYL y de 2 años, este curso abrimos también un Aula Específica.

La Jornada escolar continua flexible, ha demostrado sus beneficios dando a las familias mayor flexibilidad de horarios en los que recoger a los niños (13h30, 15h30 y 17h), los alumnos muestran mayor concentración, motivación  y alegría, el profesorado optimiza mejor los tiempos para reuniones, coordinación y formación. Demostrando así sus beneficios, y manteniendo los servicios de comedor y monitores como se prometió a las familias preocupadas por este tema.

El banco de libros funciona correctamente, las actividades deportivas, el transporte escolar, multitud de actividades culturales en el Teatro Circo, Lonja, Bibliotecas,... seguimos esforzándonos mucho para que éstas no supongan coste extra para las familias, o sean el menor posible.

La Biblioteca de centro, con los libros más adecuados para cada edad (aconsejados por pedagogos/as, psicólogos/as y maestros/as) funciona a la perfección y niños y niñas están cada vez más motivados hacia la lectura, alejándonos de los libros "oferta" que tradicionalmente alejaban al alumnado de las ganas de leer por su falta de atracción.

....TODO ESTO Y MUCHAS SORPRESAS MÁS OS ESPERAN EN ESTE NUEVO CURSO!!!!

¡¡¡ VENID CON MUCHAS GANAS E ILUSIÓN PARA QUE ENTRE TOD@S HAGAMOS QUE SEA INOLVIDABLE!!!

EL CEIP VILLAR PALASÍ, CENTRO CON MAYOR DEMANDA DE PLAZAS DE ORIHUELA Y 7º DE LA PROVINCIA.

En el reciente proceso de matriculación nuestro centro ha sido el más solicitado por las familias de Orihuela en función de las plazas ofertadas. Y el 7º en la provincia de Alicante. 

Si bien otros centros han tenido más demandas totales, es para enorgullecernos, y sentir que estamos haciendo un gran trabajo el hecho de que podríamos llenar nuevas unidades (después de que en los últimos años se nos estén suprimiendo), y que esas familias que nos han elegido están siendo matriculados en segundas o terceras opciones. 

https://www.diarioinformacion.com/alicante/2018/06/06/colegios-demandan-familias-provincia-son/2029132.html

Matrícula curso 2018/19

PERIODO MATRICULACIÓN CEIP VILLAR PALASÍ ¡MUY POCAS PLAZAS, DATE PRISA!

SE SUSPENDEN LAS CLASES VIERNES 20 DE ENERO

El Ayto, Protección Civil y Policía Local informan.

SUSPENSIÓN DE LAS CLASES MAÑANA VIERNES 20 DE ENERO en el CEIP Villar Palasí y otros centros de la zona de el Palmeral de Orihuela.

Por inclemencias meteorológicas (lluvia, viento, caída de palmeras,...).

SUSPENSIÓN DE CLASES Y FESTIVAL PARA MARTES 20 DE DICIEMBRE

ANTE EL MANTENIMIENTO DE LA ALERTA POR INUNDACIONES, EL AYUNTAMIENTO Y PROTECCIÓN CIVIL MANTIENEN LA SUSPENSIÓN DE CLASES PARA EL MARTES 20 DE DICIEMBRE

De esta manera, el FESTIVAL DE NAVIDAD programado, queda suspendido temporalmente, a espera de que la Concejalía nos informe de si se puede realizar en otro momento o no.

En cuanto se sepa nueva información la pondremos en el blog del Centro.

EL AYTO DE ORIHUELA SUSPENDE LAS CLASES POR RIESGO DE INUNDACIONES

SUSPENDIDAS LAS CLASES DE MAÑANA LUNES 19 DE DICIEMBRE POR RIESGO DE INUNDACIONES

El Ayto. de Orihuela y Protección Civil, ante el riesgo de inundaciones  y la alerta emitida, dan por suspendidas las actividades escolares.
Os mantendremos informados/as.
 

¡FELICIDADES FAMILIAS!

DESPUÉS DE TANTOS AÑOS DE LUCHA, ¡LO HABÉIS CONSEGUIDO!

LA JORNADA CONTINUA 

COMENZARÁ EL 1 DE OCTUBRE  

Con una participación masiva de padres y madres en las votaciones, los resultados han sido los siguientes:

- CENSO:                                     433             %

- VOTOS POSIBLES:                  459         

- VOTOS EMITIDOS:                   370         80.61%

- VOTOS A FAVOR:                    348              75.81%

- VOTOS EN CONTRA:               19             4.1%

- VOTOS NULOS:                           3              0.65%

- ABSTENCIONES: 

Consiguiendo así un 75.81%  a favor y  superando ampliamente el 55% exigido por Consellería.

JORNADA CONTINUA FLEXIBLE VOTACIÓN DE LAS FAMILIAS JUEVES 15 DE SEPTIEMBRE HASTA LAS 19H

¡ENHORABUENA PAPÁS Y MAMÁS!


YA PODÉIS VOTAR LA JORNADA CONTINUA

El Consejo Escolar del CEIP Villar Palasí os presenta un nuevo modelo de jornada votado de forma positiva por unanimidad:

Presentación Proyecto Jornada Escolar CEIP VILLAR PALASÍ (haz clic aquí)

• Mejor distribución horarios para optimizar los     esfuerzos, concentración y atención.

• Flexibilidad de horarios para las familias. Pudiendo salir a las 14h, a las 15h30 o a las 17h.

• Manteniendo todos los servicios: comedor y  talleres, deporte y transporte escolar GRATUITOS.
• ...

REUNIONES INFORMATIVAS EN EL CENTRO:

1. Viernes 9 a las 09:15  y a la 13h
2. Lunes 12 a las 19h

PROCESO DE VOTACIÓN:

• Jueves 15 de septiembre de 09:00 a 19:00
• Voto diferido: desde viernes 9 hasta jueves 15 de septiembre se puede entregar el voto en dirección.
• Correo certificado.

Importante: 

• Votan los dos miembros de la familia, mamás y papás. Y las familias monoparentales votan dos veces.
• Las abstenciones y los votos nulos cuentan como voto negativo.

Imagen y vídeo explicativo de cómo votar

SI TIENES CUALQUIER DUDA  ESTAREMOS ENCANTADOS DE ATENDERTE.

COMIENZO CURSO 2016/17: ENTRADA ESCALONADA DE ALUMNOS DE NUEVO INGRESO

Se acerca la fecha de inicio de este nuevo y magnífico curso en el CEIP VILLAR PALASÍ.

VIERNES 9 DE SEPTIEMBRE  

Para facilitar la mejor entrada de nuestros/as nuevos/as alumnos/as, y su mejor adaptación al cole os dejamos a continuación el orden y días de entradas de las clases de 2 y 3 años:

INFANTIL 2 AÑOS

VIERNES 9	LUNES 12	MARTES 13	MIÉRCOLES 14
- AKRAM Belharchi - SABRINA Chemi - BARAE         El Medhoun - KARINA NIKOLA Jiman	- LASHA Kusrashvili - MANEL Mahdjoub - CORINA Samper Macía - DAMIÁN GUSTAV Samu	- MARÍA ALEJANDRA Cárceles Ruiz - MIGUEL ÁNGEL Cerezo Vegara - JACQUELINE AUDREY Lajara Mahop - JIMENA López Gómez	- LEYRE Martínez Vivancos - LUÍS Moreno Amador - MARINA Noguera Noguera - AYNARA Rocamora Zafra - CARLOS RAFAEL Vera Espín

INFANTIL 3 AÑOS

VIERNES 9	LUNES 12	MARTES 13	MIÉRCOLES 14	JUEVES 15	VIERNES 16
- PACO CANTO OLTRA - AMANDA JOVER RAMÍREZ - LAURA  RIVES PUIE - GUILLERMO NAVARRO ARAUJO	- ELENA RIQUELME CONTRERAS - ALEXIS PAREDES ARAEZ - NEREA LEDEZMA OLMOS - JOSE MARÍA MUÑOZ CONTRERAS	- KAMI TODOROV TONOV - NOELIA CAMACHO VEIZAGA - LUISA CONTRERAS HEREDIA - AROA CORTES MOÑINO	- VICTORIA DÍAZ LÓPEZ - LUÍS ALEJANDRO JIMENO PERTEGAL - ANGIE FAREZ JAMI - GABRIEL EGUEZ VIERA	- JOSE MANUEL LÓPEZ ENE - SONIA MORENO CASTRO - CLAUDIA MOYA LÓPEZ - YADIRA PACO FLORES	- KAMILA PIGUAVE VALDERRAMA - CHAMSEDINE ZOUGGARET - RAHMA KHAIRA ZOUGGARET

Nos vemos en breve con las pilas bien cargadas y un montón de ilusión.

¡BIENVENIDOS!