El pasado jueves 13 de febrero, los alumnos/as de Infantil realizamos la primera excursión del curso. ¿Queréis saber dónde fuimos? ... ¡A la Lonja de Orihuela! Allí disfrutamos de un emocionante teatro con motivo del VII Salón del Libro Infantil y Juvenil ciudad de Orihuela. Fue una mañana muy divertida, nos lo pasamos realmente bien y nos hemos reído muchísimo con la actuación, eso sí, la bruja del cuento también nos ha dado algún susto inesperado...
Páginas
BIENVENIDOS AL CEIP VILLAR PALASÍ
BIENVENIDOS AL CEIP VILLAR PALASÍ DE ORIHUELA
martes, 18 de febrero de 2014
miércoles, 12 de febrero de 2014
viernes, 7 de febrero de 2014
JORNADA ATLETISMO ESCOLAR ORIHUELA CEIP VILLAR PALASÍ
El sábado 1 de febrero tuvo lugar la 1ª Jornada de Atletismo escolar de Orihuela.
En esta primera jornada el CEIP Villar Palasí tuvo una gran participación, con más de 60 alumnos inscritos en las distintas pruebas.
Motivo éste, por el cual nos enorgullecemos, ya que
todos los alumnos del centro tienen la oportunidad de practicar y
participar en las distintas disciplinas deportivas que se realizan en el
centro a lo largo del año y que son coordinadas desde el área de
Educación Física; colaborando maestros y monitores deportivos.
Haciendo
así posible que los niños y niñas del Villar Palasí, a parte de
disponer de unas magníficas instalaciones, a lo que se añade poder
utilizar las instalaciones del Polideportivo Municipal, disponen de
personal cualificado, coordinado por profesionales de la educación y la
actividad física y deportiva,.....y todo ello con la ventaja de que los alumnos no tienen que pagar nada por ello.
Así, además
de lo más importante para nosotros, la participación y el desarrollo
de actitudes deportivas, del esfuerzo y superación de metas, del
espíritu de sacrificio y del trabajo tanto individual como colectivo,
podemos también mencionar que algunos de nuestros alumnos han conseguido
unos muy buenos resultados en estas competiciones:
RESULTADOS
ATLETISMO ESCOLAR JORNADA 1
CEIP
VILLAR PALASÍ
LANZAMIENTO
DE PESO:
PUESTO
|
CATEGORÍA
|
NOMBRE
|
1º
|
ALEVÍN
MASC
|
Iker
Iliyan
|
3º
|
INFANTIL
FEM
|
Amira
|
4º
|
INFANTIL
FEM
|
Cristina
Aráez
|
3º
|
ALEVÍN
MASC
|
Adrian
López
|
VELOCIDAD:
PUESTO
|
CATEGORÍA
|
NOMBRE
|
2º
|
BENJAMÍN
MASC
|
David
Ayllón
|
3º
|
BENJAMÍN
MASC
|
David
Leonís
|
4º
|
INFANTIL
FEM
|
Cristina
Aráez
|
SALTO
DE ALTURA:
PUESTO
|
CATEGORÍA
|
NOMBRE
|
4º
|
BENJAMÍN
FEM
|
Carmen
Berenguer
|
2º
|
INFANTIL
FEM
|
Inés
Merouani
|
3º
|
INFANTIL
MASC
|
Arturo
Moya
|
Y el sábado 8 de febrero tuvo lugar la 2ª Jornada de Atletismo escolar de Orihuela.
Y de nuevo nuestro "cole" fue uno de los centros con mayor número de participantes con más de 80 inscripciones.
Y con los siguientes resultados:
RESULTADOS
ATLETISMO ESCOLAR JORNADA II
CEIP
VILLAR PALASÍ
RELEVOS
|
PUESTO
|
cATEGORÍA
|
PUESTO
|
cATEGORÍA
|
|
1º
|
BENJAMÍN
MASC
|
3º
|
ALEVÍN
FEM
|
|
2º
|
ALEVÍN
FEM
|
3º
|
ALEVÍN
MASC
|
|
2º
|
BENJAMÍN
MASC
|
3º
|
INFANTIL
FEM
|
|
2º
|
BENJAMIN
FEM
|
4
|
BENJAMÍN
MASC
|
|
2º
|
INFANTIL
MASC
|
4º
|
INFANTIL
MASC
|
MEDIO
FONDO
|
PUESTO
|
CATEGORÍA
|
NOMBRE
|
|
2º
|
BENJAMÍN
MASC
|
David
Leonís
|
SALTO
DE LONGITUD:
|
PUESTO
|
CATEGORÍA
|
NOMBRE
|
|
1º
|
IBENJAMÍN
MASC
|
David
Leonís
|
|
2º
|
IBENJAMÍN
MASC
|
Cayetano
Fernández
|
|
2º
|
INFANTIL
MASC
|
Aarón
Caselles
|
|
3º
|
ALEVÍN
FEM
|
Salma
Aoun
|
|
4ª
|
BENJAMÍN
FEM
|
Nadia
Rodríguez
|
¡¡¡¡¡¡¡ENHORABUENA CHIC@S!!!!!!!

Para ver todas las fotos, entra en el blog de Educación Física y Deporte del "cole":
martes, 28 de enero de 2014
PROYECTO DE LOS DINOSAURIOS
El pasado lunes 20 de enero, las clases de 4 y 5 años recibimos de manos de la conserje dos cajas misteriosas que habían dejado para nosotros.
¡¡Estábamos emocionadísimos!! ¡¡No sabíamos qué era!! Teníamos una especie de intriga inexplicable. Leímos que venía del Museo Arqueológico y de Historia de Elche (MAHE), pero no sabíamos nada más.
Las "seños" estaban emocionadas también y no sabían que decirnos para tranquilizarnos, porque desconocían qué podría ser. Hasta que lo abrimos y...

¡Eran dos huevos gigantescos! Además había dos cartas, una para cada clase, en las que nos decían que nos dejaban dos ejemplares de huevos muy valiosos, que debíamos cuidar e investigar a qué especie podrían pertenecer.
Luego nos pedían que les contestáramos con todo lo que hubiésemos aprendido.
La carta estaba firmada por el director del museo y una huella gigante de un animal ¿será un avestruz?, ¿quizá un águila?, ¿un pato? o ¿un dinosaurio?...
Así que nos pusimos manos a la obra y empezamos a buscar ,en Internet, diferentes huevos de animales, utilizando para ello las pizarras digitales de todas las aulas de infantil, para compararlos y descubrir a qué animal pertenecían.
Buscamos los huevos de pato, tiburón, serpientes, cocodrilos, dinosaurios, avestruces, pollitos, codornices, águilas... y vimos que los más parecidos por su forma, color y tamaño eran los de avestruz y los de dinosaurio.
Miramos detenidamente y después de ver los huevos en distintas imágenes, vídeos y documentales, llegamos a la conclusión de que los huevos eran de DINOSAURIO.
La emoción fue máxima y todos empezamos a pasarnos el huevo, acariciarlo, olerlo, escucharlo y muchas preguntas nos surgieron.¡¡ Era un acontecimiento sin igual!!

Por eso decidimos fotografiar el momento y enviar lo sucedido al periódico de la ciudad, para que todo el mundo se enterase. Pasaron los días y no recibíamos noticia alguna, empezábamos a desilusionarnos, hasta que el viernes.... ¡Sorpresa!, la noticia venía en primera plana.
Todo lo sucedido fue motivo más que suficiente para que los niños de 4 y 5 años decidiéramos estudiar LOS DINOSAURIOS.
Tenemos un reto. Aprender todo lo posible sobre estos animales tan especiales e informar al museo de todos nuestros hallazgos.
Y así, cada clase ha empezado por buscar un rincón para su huevo, un rincón que poco a poco se llenará de libros, juguetes, enciclopedias, imágenes... muy interesantes que poco a poco os iremos mostrando en este blog.
¡¡Estábamos emocionadísimos!! ¡¡No sabíamos qué era!! Teníamos una especie de intriga inexplicable. Leímos que venía del Museo Arqueológico y de Historia de Elche (MAHE), pero no sabíamos nada más.
Las "seños" estaban emocionadas también y no sabían que decirnos para tranquilizarnos, porque desconocían qué podría ser. Hasta que lo abrimos y...
Luego nos pedían que les contestáramos con todo lo que hubiésemos aprendido.
La carta estaba firmada por el director del museo y una huella gigante de un animal ¿será un avestruz?, ¿quizá un águila?, ¿un pato? o ¿un dinosaurio?...
Así que nos pusimos manos a la obra y empezamos a buscar ,en Internet, diferentes huevos de animales, utilizando para ello las pizarras digitales de todas las aulas de infantil, para compararlos y descubrir a qué animal pertenecían.
Buscamos los huevos de pato, tiburón, serpientes, cocodrilos, dinosaurios, avestruces, pollitos, codornices, águilas... y vimos que los más parecidos por su forma, color y tamaño eran los de avestruz y los de dinosaurio.
Miramos detenidamente y después de ver los huevos en distintas imágenes, vídeos y documentales, llegamos a la conclusión de que los huevos eran de DINOSAURIO.
La emoción fue máxima y todos empezamos a pasarnos el huevo, acariciarlo, olerlo, escucharlo y muchas preguntas nos surgieron.¡¡ Era un acontecimiento sin igual!!
Todo lo sucedido fue motivo más que suficiente para que los niños de 4 y 5 años decidiéramos estudiar LOS DINOSAURIOS.
Tenemos un reto. Aprender todo lo posible sobre estos animales tan especiales e informar al museo de todos nuestros hallazgos.
Y así, cada clase ha empezado por buscar un rincón para su huevo, un rincón que poco a poco se llenará de libros, juguetes, enciclopedias, imágenes... muy interesantes que poco a poco os iremos mostrando en este blog.
lunes, 20 de enero de 2014
TAMBIÉN DAMOS INFORMÁTICA EN INFANTIL...
EN
NUESTRO CENTRO Y EN LA SOCIEDAD EN GENERAL, EL ORDENADOR ES UNA HERRAMIENTA DE
TRABAJO HABITUAL, ÉSTE NOS RODEA POR TODAS PARTES, POR ELLO ES NECESARIO
ESTIMULAR A LOS NIÑOS/AS A QUE LLEGUEN A CONOCERLO Y UTILIZARLO.
EN
INFANTIL, NO CENTRAMOS LA ATENCIÓN EN EL ORDENADOR COMO OBJETO DE ESTUDIO SINO
COMO UN RECURSO QUE PONEMOS A DISPOSICIÓN DE NUESTROS ALUMNOS/AS, QUE SON LOS
SUJETOS DEL APRENDIZAJE. POR TANTO, UTILIZAMOS EL ORDENADOR PARA APRENDER
LETRAS, PALABRAS, NOCIONES ESPACIALES Y TEMPORALES, CONCEPTOS
LÓGICO-MATEMÁTICOS, CUENTOS…AL MISMO TIEMPO QUE VAN ADQUIRIENDO OTRA SERIE DE
APRENDIZAJES Y HABILIDADES COMO SON: EL MANEJO DEL RATÓN, EL CONOCIMIENTO DEL
TECLADO…
DURANTE
EL PRIMER TRIMESTRE DEL CURSO LAS CLASES DE 4 Y 5 AÑOS EMPEZARON CON SUS CLASES
DE INFORMÁTICA, EN EL AULA QUE EL CENTRO TIENE HABILITADA CON UN ORDENADOR PARA
CADA ALUMNO/A.
LAS
PRIMERAS SESIONES FUERON PARA RECORDAR LAS PARTES DE UN ORDENADOR, Y DIFERENTES
ACTIVIDADES Y JUEGOS PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES CON EL RATÓN O EL
TECLADO. DURANTE EL MES DE NOVIEMBRE LA CLASE DE INFORMÁTICA SE CONVIRTIÓ
EN…¡INFORMALANDIA!
EL
JUEGO MOTIVADOR PARA COMENZAR LAS SESIONES DE INFORMÁTICA SE TRATABA DE UNA
CIUDAD, Y EN ELLA..LOS ALUMNOS/AS PODRÍAN HACER PUZZLES, REPASAR MATEMÁTICAS,
DESARROLLAR HABILIDADES PLÁSTICAS Y MULTIPLES
ACTIVIDADES MÁS.
EL
AULA DE INFORMÁTICA QUEDÓ COMPLETAMENTE DECORADA CON TODAS LAS PARTES DE LA
CIUDAD (QUE A SU VEZ ERAN ACTIVIDADES QUE LOS ALUMNOS IBAN A REALIZAR)
ADEMÁS
TENEMOS A UN NUEVO AMIGO QUE VIGILA EL AULA Y NOS DA LA BIENVENIDA TODOS LOS
DÍAS QUE ENTRAMOS…¡OS PRESENTAMOS A RATONET!
CADA
DÍA QUE ENTRAMOS A INFORMALANDÍA NOS ENCONTRAMOS CON UNA NUEVA TAREA QUE
ABORDAR O SORPRESAS QUE NOS ARRANCAN SONRISAS (UNA ESTATUA ROBADA, UN BURRO CON
GAFAS DE SOL, UNA NAVE ESPACIAL APARCADA EN UN PARKING…)
LOS
ALUMNOS/AS HAN CONSEGUIDO INTERIORIZAR ESTE NUEVO SIGNIFICADO DEL AULA DE
INFORMÁTICA Y VIENEN MOTIVADOS Y CONTENTOS.
LA
NOVEDAD EN ESTE SEGUNDO TRIMESTRE ES QUE LE DAMOS LA BIENVENIDA A LOS PEQUEÑOS
DEL COLE!!! LA CLASE DE 3 AÑITOS…PRONTO ENTRARÁ A DISFRUTAR TAMBIÉN EL AULA DE
INFORMÁTICA, ASÍ QUE YA ESTÁ TODO PREPARADO PARA QUE INFORMALANDIA ARRANQUE SUS
MOTORES DE NUEVO…
Visita de la concejala de educación de Orihuela Rosa Martínez al Villar Palasí...
Al finalizar el primer trimestre, antes de que Cruz Roja se llevara todos los alimentos que se recogieron en el centro, tuvimos el placer de recibir la visita de la concejala de educación de Orihuela Rosa Martínez Martínez.
El Director, D. Manuel Otero le explicó largo y tendido todas las actividades que con motivo de la navidad había hecho el ceip Villar Palasí de Orihuela mientras daban un paseo por el centro.
¡Gracias por mostrar siempre ese interés hacía nuestro centro!
sábado, 18 de enero de 2014
Nuevo blog de deberes del CEIP VILLAR PALASÍ de Orihuela
Los maestros y maestras del CEIP Villar Palasí de Orihuela ponen en marcha un nuevo Blog donde aquellos/as maestros/as del cole que quieran, podrán informar a alumnos/as y padres y madres de las tareas, actividades, juegos, ....que los alumnos realizan o deben realizar en clase y/o en casa.
Un nuevo instrumento al servicio de maestros, alumnos/as y padres para que, junto con la agenda escolar, la información e interacción entre todas las partes implicadas en la formación de nuestros niños y niñas sea lo más completa posible.
El CEIP Villar Palasí sigue así avanzando en el uso de las Nuevas Tecnologías, confirmándose como uno de los centros más equipados en este campo.
jueves, 19 de diciembre de 2013
INFANTIL 5 ANYS. EN AQUESTES CLASSES TENIM MOLT DE CONTE!!!!!
Al llarg d´aquest primer trimestre totes les setmanes passem una vesprada divertida en valencià. La Pallasseta Tomasseta ens visita per contar-nos històries, endevinalles, cançons, rodolins, contes, jocs,...i ho passem superbé!!!!
Ací teniu els contes que hem gaudit i esperem que el proper any 2014 vinga carregadet de noves històries que ens transporten al món de la il.lusió...
| "La tia Maria", "La tortuga Caterina","La rateta boniqueta", "La castanyera" i "El país dels cinc sentits",...quins seràn els propers? |
"La -larà -lareta, açò era una rateta boniqueta que agranava la seua escaleta..." Mireu què requetebonics vam eixir de classe!!!!!
A més, a més,...amb les nostres pissarres digitals vam tindre l´oportunitat de fer un karaoke de la castanyera i, fins i tot, vestir-la!!!!
http://www.edu365.cat/primaria/contes/contes_spc/casta/
martes, 17 de diciembre de 2013
This is the result of the Christmas tree from 2nd and 3rd level
Do you like it?
Here you are some websites to enjoy this Christmas:
http://englikids.blogspot.com.es/p/indice-villancicos.html
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/category/topics/christmas
http://www.primarygames.com/holidays/christmas/games.php
http://www.anglomaniacy.pl/christmasTopic.htm
Además ya tenemos un adelanto de cómo se están quedando los "Christmas stockings"de nuestros niños y niñas de 6º.
Ya tenemos el resto de niños y niñas de 6º con sus "Christmas stockings" para decorar sus casas
MERRY CHRISTMAS CHILDREN AND FAMILIES.....AND A HAPPY NEW YEAR!!
Here you are some websites to enjoy this Christmas:
http://englikids.blogspot.com.es/p/indice-villancicos.html
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/category/topics/christmas
http://www.primarygames.com/holidays/christmas/games.php
http://www.anglomaniacy.pl/christmasTopic.htm
Además ya tenemos un adelanto de cómo se están quedando los "Christmas stockings"de nuestros niños y niñas de 6º.
Ya tenemos el resto de niños y niñas de 6º con sus "Christmas stockings" para decorar sus casas
They are really beautiful!
MERRY CHRISTMAS CHILDREN AND FAMILIES.....AND A HAPPY NEW YEAR!!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
.jpg)












+20.02.41.png)






