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jueves, 12 de febrero de 2015

¡QUÉ DIVERTIDOS SON LOS RINCONES EN 5 AÑOS!

Después de lo bien que nos lo pasamos estudiando los piratas, no sabíamos que nos depararía este trimestre. Todos los días hablábamos de posibles temas a estudiar y, las princesas como Ana y Elsa, de Frozen, eran un tema muy desaseado, pero no lo teníamos nada claro.

Mientras tanto nos centramos en organizar los rincones de juego y trabajo, que resultaron muy originales y divertidos.
En el rincón del arte creamos los cuerpos de nuestros amigos con imágenes de cuando éramos pequeños en diferentes paisajes. Los pintamos con pintura en nuestro caballete, los decoramos con gomets y si tenemos tiempo, escribimos las cosas a las que juegan.


En el rincón de la biblioteca leemos los cuentos que más nos gustan y después los registramos en una hoja en la cual hacemos un dibujo o escribimos alguna cosa que nos hubiese llamado la atención, tanto positiva como negativa.


El rincón de las matemáticas dónde jugamos con piedras de colores a hacer grupos de diferentes cantidades. Grupos que contamos y registramos con rotuladores en un trozo de papel que luego colgamos en un panel de corcho de la clase.  


















También ensartamos gusanos de colores en una escurridera para formar un erizo divertido.

En el rincón de las letras escribimos mensajes que guardamos en una caja muy bonita y luego el viernes en la asamblea los repartimos. Estamos muy ansiosos de que llegue el viernes para ver si algún/a amigo/a nos ha escrito algo. Los mensajes pueden ser de amor de revelación de secretos,  con dibujo, pegatinas, etc. Pero todos tienen que tener algo escrito.

Cuando decidamos qué estudiar a lo largo de este trimestre, pondremos otros rincones en funcionamiento que tengan relación y otros dejarán de funcionar. Lo interesante es que sean flexibles y sobre todo que presenten diferente tipos de actividades dentro de ellos. Estas actividades las iremos variando cada semana o cada dos semanas, para que no se hagan pesadas y para que siempre nos presenten nuevos retos y experiencias múltiples, que impliquen nuevos materiales y nuevas técnicas plásticas.

Todas estas actividades nos motivan mucho y nos hacen aprender muchas cosas haciendo muy divertido el escribir, leer y resolver problemas.


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